USAHA MEMPERKASA PENDIDIKAN ISLAM: DR. HALIM EL-MUHAMMADY LAWAT PUSAT TUNAS NAHDHAH TANAH MERAH
TANAH MERAH, 25 Januari 2025 – Pusat Tunas Nahdhah Tanah Merah terus berkembang sebagai pusat pendidikan Islam dengan perancangan untuk menubuhkan kelas tahfiz, selain program sedia ada seperti kelas Tafaqquh untuk golongan dewasa.
Antara tumpuan pembangunan pusat TUNAS NAHDAH di seluruh negara termasuk Negeri Kelantan adalah bagi mengadakan kelas Tasawur Islam,pengajian dan tadabur Al-Quran, kelas pengajian Kitab, bedah buku untuk ahli masyarakat secara berkala dan berpusat.
Dalam lawatan ke pusat tersebut, Dr. Halim Muhammadi telah berbincang bersama WADAH Tanah Merah mengenai inisiatif menubuhkan kelas tahfiz bagi memenuhi keperluan masyarakat setempat. Turut hadir ialah Pengerusi WADAH Kelantan, Ustaz Faisal Abdullah; Timbalan Pengerusi WADAH Kelantan, Ustaz Mohd Amin Abdullah; serta Pengerusi PKPIM Kelantan, Sdr. Amir Firhan Rosli, bersama barisan Jawatankuasa WADAH Tanah Merah.
Dalam ucapannya, Dr. Halim menekankan kepentingan pendidikan al-Quran dalam membentuk generasi muda yang berilmu dan berakhlak tinggi. Beliau turut menyatakan kesediaan untuk menyokong usaha penubuhan kelas tahfiz di pusat tersebut, di samping merancang pelbagai inisiatif lain seperti kelas tuisyen untuk pelajar sekolah.
Dr. Halim menegaskan bahawa pendidikan al-Quran bukan sekadar usaha melahirkan individu yang mampu membaca, menghafaz, dan memahami isi kandungan al-Quran, tetapi sebagai satu proses holistik untuk membentuk insan yang berjiwa Rabbani. Menurut beliau, al-Quran adalah panduan utama yang membimbing akal, hati, dan tindakan manusia ke arah kebaikan dunia dan akhirat.
Dengan menerapkan minda pendidikan al-Quran ini, umat Islam mampu bangkit semula sebagai umat contoh yang membawa rahmat ke seluruh alam (rahmatan lil ‘alamin). Pendidikan al-Quran bukan sahaja melibatkan pembelajaran teks, tetapi penghayatan dan pengamalan nilai-nilai al-Quran dalam setiap aspek kehidupan.
Sebagai simbolik kepada usaha memperkukuh pendidikan Islam, Dr. Halim turut menanam sepohon pokok mempelam di kawasan pusat tersebut. Penanaman ini melambangkan harapan agar usaha pendidikan yang dirancang akan terus berkembang dan memberi manfaat jangka panjang kepada masyarakat setempat.
Pusat Tunas Nahdhah Tanah Wakaf terus komited memperkasa pendidikan Islam dengan pelbagai program yang dirancang bagi memenuhi keperluan ilmu masyarakat, sekaligus menjadi pusat pembangunan insan yang unggul di Tanah Merah.
Presiden WADAH Sampaikan Pidato Kenegaraan MADANI: Seru Kepimpinan SMKA Hadapi Cabaran Geopolitik dan Bangunkan Generasi Ummatik Genting Highlands, 17 April 2025 – Presiden Wadah Pencerdasan Umat Malaysia (WADAH), Dato’ Ahmad Azam Ab Rahman telah menyampaikan Pidato Khas Kenegaraan MADANI kepada lebih 100 orang pengetua Sekolah Menengah Kebangsaan Agama (SMKA) dan warga KPM sempena Kursus Peningkatan […]
Presiden WADAH Adakan Kunjungan Strategik Bertemu NGO di Kuwait, Bincang Isu Umat dan Kerjasama Global Kuwait City, 7 April 2025 – Presiden Wadah Pencerdasan Umat Malaysia (WADAH), Dato’ Ahmad Azam Ab Rahman, telah mengadakan kunjungan strategik ke Kuwait selama dua hari bermula 6 hingga 7 April 2025, dalam usaha memperkukuh hubungan antarabangsa dan membina kerjasama […]
Rumah Terbuka Menurut Islam: Platform Ziarah, Silaturahim dan Dakwah Budaya Kuala Lumpur, 10 April 2025 – Rumah terbuka bukan hanya adat tahunan yang sinonim dengan musim perayaan, malah ia berpotensi menjadi ruang untuk menghidupkan sunnah ziarah, mengeratkan silaturahim serta menyemai perpaduan merentas kaum dan agama. Demikian antara kupasan penting yang dikongsikan oleh Timbalan Presiden Wadah […]
Serangan Siber MAHB: Sudut Pandang Pakar UPM dan Pimpinan WADAH Berkenaan Risiko Terhadap Keselamatan Negara KUALA LUMPUR, 27 Mac – Serangan siber terhadap sistem digital Malaysia Airports Holdings Berhad (MAHB) baru-baru ini menimbulkan kebimbangan besar terhadap keselamatan infrastruktur kritikal negara, kata Prof. Madya Ts. Dr. Nur Izura Udzir dari Fakulti Sains Komputer, Universiti Putra Malaysia […]
